O Instituto Politécnico de Beja integrou um projeto nacional que pretende modernizar o sistema de ensino com o recurso à utilização de ferramentas de inteligência artificial (IA), indicou hoje o responsável pela área de investigação da instituição. 

Segundo João Martins, pró-presidente na área da Investigação e Cooperação, a iniciativa “IAedu” consiste num sistema digital que permite a disponibilização gratuita à comunidade académica de diversas ferramentas “Pro” de inteligência artificial.

“O objetivo é integrar as ferramentas de IA no ensino de uma forma integrada, consciente e segura e sem hesitações. Temos muitas questões éticas envolvidas, como a questão da propriedade intelectual, e que têm de ser calculadas, mas ninguém deve sair de um curso superior sem saber utilizar a IA”, elucidou. 

Segundo o responsável, o projeto permitirá também modernizar o modelo de ensino praticado, uma vez que existem “muitos desafios” ao nível “da apreensão de conhecimentos e da avaliação”.

“Temos de mudar as nossas formas tradicionais de avaliar os alunos e também reformular o envio de projetos ou a própria realização dos mesmos, com o envolvimento da IA. É uma ferramenta que temos de saber utilizar”, admitiu.

João Martins acredita que “o comboio da IA” já está “em andamento” e, por isso, é inevitável não se entrar nele: “Podemos apanhá-lo muito mais tarde, mas temos de o fazer.”

O crescente desenvolvimento desta área vem, segundo o docente, “aumentar o esforço da literacia digital” nas instituições de ensino, pois há já algum analfabetismo digital e dificuldades em utilizar as ferramentas digitais.

A “IAedu”, indica uma nota de imprensa enviada à agência Lusa, surge como um esforço do Politécnico de Beja pela “democratização de oportunidades digitais, promovendo uma utilização responsável, equitativa e colaborativa da IA”.

É também uma forma de integração “nas estratégias nacionais de tecnologia e conhecimento voltadas para o futuro da educação superior em Portugal”. 

A plataforma, disponível para docentes, estudantes, investigadores e colaboradores, já está em funcionamento e tem ainda um guia de utilização disponível associado com “informação detalhadas, materiais de apoio e funcionalidades” para ajudar na sua utilização.