A Câmara Municipal de Sines organiza, de 24 a 28 de maio de 2021, a 4.ª edição da (In)Forma – Mostra de Educação, Formação e Emprego, que terá lugar, maioritariamente, em formato “online”.
A mostra divide-se pelas componentes de workshops, expositores e conversas. A iniciativa destina-se a toda a comunidade, com oferta específica para os alunos do 9.º ao 12.º ano de escolaridade, mas também expositores e atividades que podem interessar a crianças e jovens, famílias, turmas de formação profissional, entre outros.
A programação no palco virtual da mostra tem início no dia 24, às 9h30, com a sessão de abertura pelo vice-presidente da Câmara Municipal de Sines, Fernando Ramos. No mesmo dia, há conversas sobre percursos alternativos (às 14h00) e com testemunhos de profissionais de diversas áreas (às 14h00 e 16h00).
O programa de workshops decorre de 25 a 28 de maio e vai abordar temáticas como a rede EURES, ideia de negócio, mobilidade geográfica, empregabilidade e empreendedorismo, pegada digital e cyberbullying, mercado de trabalho, acesso ao ensino superior, tomada de decisão, entrevista pessoal, portfólio digital, marketing pessoal, gestão do tempo e métodos e técnicas de estudo.
Ao longo dos cinco dias de duração da mostra, poderão ser visitados os expositores virtuais de 30 entidades, incluindo escolas, coletividades, outras instituições e projetos, como por exemplo o Inspiring Future, onde poderão aceder à Feira de Acesso ao Ensino Superior, com dezenas de universidades e politécnicos.
A mostra termina no dia 28 de maio, às 15h00, com uma sessão sobre oportunidades de formação e emprego, a que se segue, às 16h30, a sessão de encerramento pelo presidente da Câmara Municipal de Sines, Nuno Mascarenhas.
Organizada pela Câmara Municipal de Sines, a (In)Forma 2021 conta com o apoio das seguintes entidades: CLDS 4G – Viver+Sines, Agrupamento de Escolas de Sines, Escola Secundária Poeta Al Berto, CENFIM, SinesTecnopolo, Escola Tecnológica do Litoral Alentejano, Instituto do Emprego e Formação Profissional e Inspiring Future.
