Universidade de Évora integra reflexão estratégica sobre o futuro do ensino superior

A Universidade de Évora participou no 1.º Encontro SAPIEN – South and Atlantic Pedagogical Innovation & Excellence Network, que decorreu em formato híbrido nos dias 30 de junho e 1 de julho, com sede no campus de Ponta Delgada da Universidade dos Açores.

O encontro reuniu docentes, formadores e especialistas nacionais e internacionais, sob o tema «Experiências que transformam: Inovação Pedagógica e colaboração no Ensino Superior». A iniciativa teve como objetivo a reflexão sobre o papel das instituições e dos docentes na transformação do ensino superior, num contexto de crescente exigência e evolução.

Enquanto membro fundador do consórcio SAPIEN, a Universidade de Évora apresentou a microcredencial «Ensinar e Aprender no Ensino Superior», desenvolvida e promovida pela instituição, que contou no ano letivo 2024/2025 com a participação de mais de 400 docentes de nove instituições parceiras. A formação tem como finalidade reforçar as competências pedagógicas no ensino superior, com enfoque no ensino centrado no estudante, na utilização de recursos digitais e na melhoria da qualidade pedagógica.

No programa do primeiro dia, Isabel Fialho, docente do Departamento de Pedagogia e Educação da Universidade de Évora, participou como oradora na sessão «Caminhos de Renovação no Ensino Superior: Experiências e Visões», moderada por Ana Paula Canavarro, Vice-Reitora para a Educação e Inovação Pedagógica da Universidade de Évora.

O segundo dia foi dedicado ao trabalho interno do consórcio, com a análise dos resultados da microcredencial, através da avaliação de trabalhos finais, inquéritos de satisfação e testemunhos recolhidos nas cinco edições realizadas. Docentes e formadores da Universidade de Évora participaram na reflexão sobre melhorias e perspetivas futuras da formação.

O encontro contou ainda com a presença de Joaquim Mourato, Diretor-Geral do Ensino Superior, e de Patrícia Rosado Pinto, Presidente do Conselho Nacional para a Inovação Pedagógica no Ensino Superior, que destacaram a importância das redes colaborativas e da valorização da prática docente para a inovação no ensino superior.

Com esta participação, a Universidade de Évora reforça o seu envolvimento na promoção da inovação pedagógica, em articulação com as instituições parceiras do consórcio SAPIEN.

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