A Universidade de Évora acolheu, no dia 30 de janeiro, o Encontro da Rede Nacional de Escolas Doutorais (RNED), uma iniciativa que reuniu representantes de instituições de ensino superior com programas doutorais, com o objetivo de reforçar a cooperação interinstitucional e promover a reflexão estratégica sobre o ensino doutoral em Portugal.
Segundo Andreia Dionísio, docente do Departamento de Gestão da Universidade de Évora e vice-diretora do Instituto de Investigação e Formação Avançada (IIFA), a RNED tem vindo a retomar encontros com periodicidade semestral, realizados recentemente em universidades como Aveiro, Minho e Católica Portuguesa. A responsável sublinhou que estas reuniões constituem um espaço de debate sobre questões relevantes da formação avançada, promovendo também a partilha de boas práticas entre instituições aderentes.
A escolha da Universidade de Évora para acolher este encontro teve um significado particular, uma vez que foi nesta instituição que, em 2017, foi assinado o Acordo Fundacional da RNED, reforçando o seu papel no percurso e consolidação da rede.
Debate sobre procedimentos e desafios no ensino doutoral
O programa iniciou-se com uma sessão de trabalho interna no Colégio do Espírito Santo, contando com a abertura da vice-reitora para o Ensino e Inovação Pedagógica, Ana Paula Canavarro. Foram discutidos aspetos relacionados com a organização e visibilidade da RNED, bem como questões ligadas à harmonização de procedimentos no ensino doutoral, incluindo a atribuição do título de Doutoramento Europeu, acordos de cotutela, uso de Inteligência Artificial Generativa e creditação de unidades curriculares de terceiro ciclo.
Sessão alargada com reflexão estratégica
Durante a tarde, realizou-se uma sessão de caráter alargado, presidida pela reitora da Universidade de Évora, Hermínia Vasconcelos Vilar, aberta a diretores de programas doutorais e docentes interessados. A reitora afirmou que receber este encontro reforça o compromisso da instituição com a excelência na formação avançada e com estratégias colaborativas para a valorização do ensino doutoral em Portugal e no espaço europeu.
O programa incluiu intervenções de Peter Hanenberg, sobre o futuro da educação doutoral na investigação europeia, Gil Andrade-Campos, da Universidade de Aveiro, que abordou os pilares das escolas doutorais, e Francisco Vasques, da Universidade do Porto, com uma comunicação dedicada às competências transversais nos programas doutorais.
O encontro terminou com um debate aberto e um momento informal de convívio entre os participantes.
RNED promove qualidade e cooperação entre universidades
Criada a 23 de fevereiro de 2017, a RNED é uma estrutura de cooperação entre escolas doutorais nacionais, com a missão de promover a melhoria contínua da qualidade dos programas de doutoramento, através da partilha de boas práticas e do alinhamento de padrões de qualidade.
Integram atualmente esta rede várias instituições de ensino superior, incluindo as universidades de Évora, Aveiro, Porto, Minho, Nova de Lisboa, Católica Portuguesa, Madeira, Beira Interior, Trás-os-Montes e Alto Douro, Instituto Universitário de Lisboa e Instituto Superior Técnico.
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