O Departamento de Sociologia e Turismo da Universidade de Évora realizou, a 14 de novembro, mais uma edição das suas Jornadas anuais. A sessão decorreu no Auditório do Colégio Mateus d’Aranda e teve como tema «A Academia é criativa? Ensinar, aprender e investigar em Sociologia e Turismo». O encontro reuniu docentes, estudantes e investigadores numa reflexão sobre inovação pedagógica e dinâmicas de ensino-aprendizagem.

Na sessão institucional, Noémi Marujo, Vice-Reitora para a Comunicação, Promoção Institucional e Informação Documental, destacou a participação ativa dos estudantes, referindo que «os docentes podem ter muitas iniciativas e metodologias criativas, mas é necessário que os estudantes demonstrem vontade participativa no seu processo de aprendizagem». A responsável sublinhou ainda que as Jornadas «são também uma lição para todos os estudantes», permitindo conhecer metodologias aplicadas no ensino.

A Vice-Reitora lembrou que a criatividade académica envolve diálogo, pensamento crítico e interdisciplinaridade. Indicou também a relevância das tecnologias de informação e comunicação e o papel da inteligência artificial, acrescentando que estas ferramentas devem ser usadas «sem perder de vista o rigor científico e o compromisso ético que caracterizam uma universidade».

Nova designação do Departamento assinalada em 2025

A edição deste ano assinalou a consolidação da nova denominação do Departamento, que passa a integrar formalmente Sociologia e Turismo. Joana Lima, Diretora do Departamento, afirmou que a alteração «reflete a importância da confluência e colaboração entre áreas do saber», salientando que esta é a primeira edição sob a nova identidade departamental.

Maria Filomena Mendes, Coordenadora da Comissão Organizadora, referiu que o momento simboliza a afirmação da nova designação, lembrando que «o estudante está no centro do processo de ensino e deve ser o principal construtor do seu próprio conhecimento».

Também Leonor Rocha, Diretora da Escola de Ciências Sociais, realçou o papel das Jornadas no contacto direto entre estudantes e corpo docente, afirmando que «estas jornadas são fundamentais para que os estudantes conheçam quem somos, o que fazemos e de que forma podemos contribuir para os seus percursos académicos».

Distinção de mérito académico e programas temáticos

No final da sessão da manhã, foram distinguidos estudantes dos 1.º e 2.º ciclos com as médias mais elevadas do ano letivo 2023/2024. A cerimónia representou o reconhecimento institucional do esforço e dedicação dos premiados.

Ao longo do dia, os participantes acompanharam painéis temáticos, apresentação de projetos e debates sobre metodologias ativas, como o Project-Based Learning (PBL). Houve ainda workshops práticos em formato hands on, promovendo experimentação e envolvimento direto dos estudantes.

Espaço de reflexão sobre práticas pedagógicas

As Jornadas DSocTur 2025 reforçaram o compromisso da Universidade de Évora com práticas pedagógicas inovadoras. A iniciativa promoveu a partilha de experiências centradas na criatividade, participação e aprendizagem ativa, sublinhando a importância de repensar continuamente o ensino superior em resposta aos desafios atuais.