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«Temos um grande desafio na Educação»: Ministro reúne no Alentejo para implementar reforma

Ministro da Educação reuniu em Évora com escolas e municípios do Alentejo para reforçar articulação na reforma educativa.

O Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, afirmou esta terça-feira, em Évora, que a reforma em curso no setor da Educação exige uma implementação alargada a todo o território nacional, envolvendo escolas, autarquias e entidades regionais.

As declarações foram feitas aos jornalistas no final de um encontro com diretores de escolas e representantes de municípios do Alentejo, realizado no auditório da Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional (CCDR) do Alentejo, no âmbito da iniciativa “Construir Educação, Aproximar Territórios”.

«Nós temos um grande desafio no Ministério da Educação. Estamos a implementar uma grande reforma e essa reforma tem que chegar a todo o território nacional. Tem que envolver todas as escolas, todas as autarquias», afirmou o governante.

Articulação entre Governo, autarquias e CCDR

Fernando Alexandre destacou a importância do encontro para alinhar estratégias e reforçar a cooperação institucional, sublinhando o papel crescente das CCDR no planeamento educativo.

«Este encontro aqui em Évora foi muito importante para alinharmos os objetivos que temos para a educação em Portugal e garantirmos que, de facto, aqui no Alentejo estão reunidas todas as condições», referiu.

O ministro acrescentou que o objetivo passa por assegurar condições adequadas ao nível dos recursos humanos e das infraestruturas, de forma a garantir o acesso à educação.

Investimento em curso e desafios identificados

Apesar do investimento realizado, o responsável reconheceu que subsistem fragilidades no sistema educativo, apontando a necessidade de continuidade no trabalho em curso.

«Temos feito um investimento significativo, seja nos recursos humanos, seja nas infraestruturas. Mas, obviamente, temos ainda muito caminho para fazer», declarou.

Fernando Alexandre salientou ainda que a concretização das medidas depende de uma articulação próxima entre os diferentes níveis de governação.

«Aquilo que é fundamental para conseguirmos concretizá-las é que haja uma articulação muito próxima entre o Governo Central, as autarquias e agora com a CCDR», afirmou, acrescentando que estas entidades têm «um papel cada vez mais importante no planeamento e na organização» das políticas educativas ao nível regional.

Encontro juntou responsáveis governamentais e entidades do setor

O encontro contou também com a presença do Secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo, e da Secretária de Estado da Administração Escolar, Maria Luísa Oliveira.

Participaram ainda o Vice-Presidente da CCDR Alentejo com o pelouro da Educação, bem como representantes da Agência para a Gestão do Sistema Educativo (AGSE), do Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação (EduQA) e da Inspeção-Geral de Educação e Ciência (IGEC).

A iniciativa “Construir Educação, Aproximar Territórios” visa reforçar a proximidade entre o Ministério da Educação, Ciência e Inovação, as escolas e os municípios, no contexto da reforma em curso no setor.

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