O Instituto Politécnico de Portalegre (IPP) apresentou, no dia 31 de março, o Estudo de Monitorização e Avaliação das medidas do Programa Intermunicipal de Promoção do Sucesso Escolar no Alto Alentejo (PIPSE), numa sessão realizada no auditório da Comunidade Intermunicipal do Alto Alentejo (CIMAA).

A apresentação contou com a presença do vice-presidente do IPP, Fernando Rebola, e do diretor da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, João Emílio Alves, tendo reunido autarcas e representantes da comunidade escolar do território.

Estudo avalia impacto das medidas do PIPSE

O estudo agora apresentado corresponde à quinta e última medida prevista no âmbito do PIPSE, ficando a sua execução a cargo do IPP. O objetivo passa por analisar a aplicabilidade e os resultados das iniciativas implementadas, com incidência nos alunos do 1.º ciclo do ensino básico.

Entre as medidas já em prática no território estão projetos nas áreas da leitura, matemática e desenvolvimento de competências, designadamente «Leiamos», «Hipatiamat», «Clubes de Aprendizagem – IPAV» e «PISA For Schools – EduQA».

Projeto visa reduzir insucesso e abandono escolar

O PIPSE é promovido pela CIMAA em articulação com os municípios do Alto Alentejo, tendo como finalidade melhorar o sucesso educativo e reduzir os níveis de insucesso e abandono escolar na região.

A apresentação do estudo enquadra-se no processo de acompanhamento das políticas educativas desenvolvidas no território, permitindo aferir o impacto das medidas implementadas junto da comunidade escolar.