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CIMAA lança concurso público de 172.800 euros para implementar “Educar com Arte” nas escolas do Alto Alentejo

A Comunidade Intermunicipal do Alto Alentejo (CIMAA) lançou um concurso público no valor base de 172.800 euros para a aquisição de serviços no âmbito da candidatura “ALT2030-2024-53 – Cultura Educar com Arte | Programa Artista Residente e a Mochila Cultural”.

A Comunidade Intermunicipal do Alto Alentejo (CIMAA) lançou um concurso público no valor base de 172.800 euros para a aquisição de serviços no âmbito da candidatura “ALT2030-2024-53 – Cultura Educar com Arte | Programa Artista Residente e a Mochila Cultural”.

O procedimento agora lançado é composto por 18 lotes, correspondentes aos agrupamentos de escolas do Alto Alentejo. O contrato terá a duração de nove meses e é financiado por fundos da União Europeia.

Projeto apresentado em setembro entra agora em fase de execução

O concurso agora lançado dá sequência à apresentação pública das candidaturas “Academia + Sucesso Escolar” e “Educar com Arte”, realizada em setembro no auditório da CIMAA, em Portalegre, numa reunião que juntou autarcas, técnicos municipais e representantes dos agrupamentos de escolas da região.

Na altura, foi explicado que a operação “Educar com Arte”, integrada no Plano Nacional das Artes, visa reforçar a educação artística e cultural nas escolas do Alto Alentejo, através de duas componentes estruturantes: o Programa Artista Residente e a Mochila Cultural.

Com a abertura do procedimento concursal, inicia-se a fase de contratação dos serviços necessários à concretização das atividades previstas para cada agrupamento.

Artista Residente com projetos adaptados a cada escola

O Programa Artista Residente prevê a parceria entre um artista ou associação cultural local e cada agrupamento de escolas, com desenvolvimento de projetos ao longo de seis meses, articulados com o Plano Cultural de Escola.

Entre as ações previstas nos diferentes concelhos encontram-se projetos de música tradicional, teatro, dança contemporânea, cinema, artes visuais, olaria, recriações históricas, oficinas de artes e ofícios, multimédia e criação de espetáculos finais abertos à comunidade.

Em Nisa, por exemplo, o enfoque incide na Olaria Pedrada, com oficinas, investigação sobre a tradição local e criação de murais científico-artísticos. Em Fronteira, está prevista a recriação da Batalha de Atoleiros através da dança contemporânea. Em Castelo de Vide, o projeto centra-se na construção de instrumentos musicais com materiais reciclados, culminando num concerto aberto à comunidade.

Mochila Cultural reforça visitas e experiências fora da escola

A componente Mochila Cultural tem como objetivo diversificar as experiências culturais dos alunos ao longo do ano letivo, promovendo o acesso a museus, teatros, exposições, centros culturais e instituições científicas.

Entre as atividades previstas nos vários agrupamentos incluem-se visitas à Fundação Calouste Gulbenkian, Casa da Música, Oceanário de Lisboa, Cinemateca, museus regionais, centros interpretativos e espetáculos teatrais integrados nas obras do Plano Nacional de Leitura.

Estão ainda contemplados workshops nas escolas, encontros com artistas, concertos comentados, oficinas de teatro, dança, cinema, escrita criativa e artes plásticas, bem como atividades de valorização do património local.

Com este concurso, a CIMAA avança para a execução concreta da candidatura “Educar com Arte”, que pretende reforçar a integração das artes no currículo escolar e promover o acesso à cultura nos 15 municípios do Alto Alentejo.

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